Grupo

Educación y Tecnología - Edutec pertenece al Centro de Investigaciones Ciencias Sociales y Artes, clasificado por colciencias en la categoría D.

El desarrollo acelerado de las tecnologías de la información y la comunicación está generando profundas transformaciones en las distintas esferas sociales. Esta transformación afecta a todos los sujetos y las culturas estén o no vinculados de manera directa a estas nuevas tecnologías.

En esa medida, vale el reconocimiento de que en este momento acceder a la información y poder participar de ella es un factor de desarrollo para todo país. Esto está generando gran preocupación, especialmente para aquellos países llamados en vía de desarrollo, quienes suman a esta preocupación la ausencia de recursos para posibilitar el acceso a todos los sectores sociales.

De esta forma se coloca en la relación educación y tecnología un centro de gravedad importante en torno a la manera de acceder de manera oportuna a esa información, lo cual a su vez genera una pregunta por las formas como el sujeto se acerca a las nuevas tecnologías y a su vez, como se da el proceso de construcción de pensamiento tecnológico.

Estas son las preguntas que convocan al grupo de investigadores que conforman EDUTEC, grupo multidisciplinario que busca avanzar en la construcción de un campo de conocimiento en torno a la relación Educación y tecnología desde dos lineamientos la Incorporación de las Nuevas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en los procesos educativos, y el pensamiento tecnológico.

Misión

Somos un grupo de investigadores conformado por profesionales de diferentes disciplinas, que hacemos investigación básica e investigación aplicada acerca de la articulación entre educación y tecnología, para construir conocimiento tendiente al mejoramiento de la calidad de la educación.

Visión

En el 2012 seremos reconocidos por Colciencias como grupo de Investigación categoría B, con trayectoria y reconocimiento nacional en la comunidad académica por sus desarrollos teóricos y aplicados en Educación y Tecnología, y su incidencia en el mejoramiento de la calidad de la educación nacional.

Objetivos

Objetivo General

Construir conocimiento en torno a la articulación entre educación y tecnología, mediante la investigación básica y la investigación aplicada orientada al mejoramiento de la educación.

Objetivos Específicos

Indagar acerca de las implicaciones de la incorporación de nuevas TIC's como herramientas que favorecen los procesos educativos.
Caracterizar desde los componentes pedagógico, comunicativo, tecnológico y de gestión, los procesos de educación virtual.
Identificar las características de la educación en tecnología, y las condiciones necesarias para desarrollar el pensamiento tecnológico en ese ámbito.